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Periodo 2 - 7°

Temas

  1. Programación en SCRATCH

Objetivo general: Construir un videojuego interactivo de tres personajes donde el jugador controle un objeto para recolectar recompensas y esquivar enemigos, aplicando lógica matemática y estructuras de control para definir condiciones de victoria y derrota.
Objetivo de aprendizaje: Comprender e implementar los conceptos fundamentales de programación (variables, eventos, condicionales, ciclos y operadores) mediante la creación estructurada de un videojuego funcional.
Justificación: Aprender a programar va mucho más allá de escribir código; se trata de estructurar el pensamiento. En este tutorial, dejarán de ser simples jugadores para convertirse en ingenieros de software. Al construir este videojuego, comprenderán cómo los eventos inician acciones, cómo las variables funcionan como la memoria de la computadora (guardando puntos y vidas), cómo los bucles (ciclos) automatizan tareas, y cómo los condicionales toman decisiones matemáticas en tiempo real. Estas estructuras lógicas son el "cerebro" de todas las aplicaciones y redes sociales que utilizamos en nuestra vida diaria.

Objetivo del juego: Serás un perro explorador ("Dog") que debe moverse por el bosque atrapando estrellas mágicas. Cada vez que toques una estrella, ganarás un punto y la estrella saltará a una coordenada diferente. Cuando consigas 10 puntos, serás teletransportado a una fiesta de celebración y ganarás el juego.

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