
Periodo 1 - 7°
Temas
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Evolución de los sistemas informáticos: Desde las primeras computadoras hasta los sistemas actuales.
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Seguridad en internet: Conceptos básicos de seguridad, contraseñas seguras y protección de la privacidad.
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Navegación web: Uso de motores de búsqueda, criterios de búsqueda y evaluación de fuentes.
El documento "Seguridad en Internet" es una lectura fundamental para comprender los riesgos en el uso de la tecnología y cómo proteger nuestra información en los espacios digitales. A lo largo del texto, encontrarás explicaciones claras sobre los peligros en internet, cómo crear contraseñas seguras, la privacidad en redes sociales y cómo evitar fraudes digitales.
¿Qué debes hacer con este documento?
🔹 Paso 1: Acceder y leer atentamente el documento.
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Abre el archivo dando clic en el título.
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Lee cada sección con calma, prestando especial atención a los ejemplos y situaciones presentadas.
🔹 Paso 2: Reflexionar sobre la información.
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A medida que leas, piensa en cómo aplicas estas prácticas en tu vida diaria.
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Pregúntate: ¿Alguna vez he compartido información sensible sin darme cuenta? ¿Mis contraseñas son seguras?
🔹 Paso 3: Responder las preguntas del taller.
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En el documento se presentan varias actividades con preguntas clave.
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Abre el documento de texto en tu carpeta de imágenes (con el nombre del grado, el área y el año) y responde cada una de las preguntas de manera clara y completa.
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Si es necesario, revisa nuevamente el contenido del documento para reforzar tu comprensión.
🔹 Paso 4: Analizar las imágenes y casos presentados.
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Se incluyen ejemplos de publicaciones en redes sociales que pueden representar riesgos.
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Evalúa cada caso y responde según lo que has aprendido en la lectura.
🔹 Paso 5: Completar la actividad final.
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Lee con atención la última sección del documento, donde se explican los ataques de phishing.
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Responde las preguntas relacionadas con el artículo periodístico, asegurándote de comprender bien cómo funciona este tipo de fraude digital.
📍 Entrega y evaluación:
✅ Todas las respuestas deben estar en el documento de texto que se encuentra en la carpeta de imagen en el computador.
✅ La actividad será revisada y calificada según la claridad en las respuestas, la argumentación y la aplicación de los conceptos vistos en la lectura.
✅ Fecha límite: Al finalizar la sesión de clase, se hará una revisión del trabajo.
🔎 Importante: No es necesario buscar información en internet; todo lo que necesitas está en la lectura. Asegúrate de leer y comprender bien cada sección antes de responder.

El documento "Impacto de la Tecnología Reciente (1980-2024)" explora cómo han evolucionado los sistemas informáticos y su impacto en la sociedad. Los estudiantes encontrarán explicaciones sobre internet, computadoras personales y smartphones, junto con ejemplos y datos clave. Además, se presenta una actividad grupal para analizar un avance tecnológico reciente y una reflexión final sobre los cambios en la educación, el trabajo y la comunicación.
¡Bienvenidos a este recorrido por los avances más importantes en la historia de la informática! En esta línea de tiempo, exploraremos los hitos tecnológicos que transformaron radicalmente la forma en que vivimos y trabajamos, desde el desarrollo de los circuitos integrados hasta la aparición de las primeras computadoras personales como el IBM PC y el Apple I.
Cada punto en esta línea de tiempo representa un avance clave, con breves descripciones que explican su importancia e impacto en el mundo de la informática. Además, se incluyen imágenes representativas que te ayudarán a visualizar estos momentos históricos.
Actividad de Aprendizaje:
Al final de la línea de tiempo encontrarás una actividad grupal diseñada para complementar tu comprensión de estos avances tecnológicos. En equipos, investigarás más a fondo uno de estos hitos y crearás una presentación de tres diapositivas que incluirá:
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Una descripción detallada del avance.
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El impacto que tuvo en su momento y su relevancia actual.
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Una reflexión grupal sobre lo aprendido.
¡Recuerda usar imágenes que enriquezcan tu presentación y citar las fuentes consultadas! Esta actividad no solo te ayudará a consolidar tu conocimiento, sino también a desarrollar habilidades en la organización de la información y el trabajo colaborativo.
Te invito a revisar esta línea de tiempo las veces que sea necesario para preparar tu actividad. Cualquier duda que tengas, no dudes en traerla a clase. ¡Vamos a descubrir juntos cómo estos avances allanaron el camino para la tecnología que hoy conocemos!

En este documento encontrarás una presentación detallada sobre las etapas iniciales de la evolución informática, abarcando el período entre 1940 y 1970. La presentación explora la ENIAC como una de las primeras computadoras electrónicas, destacando sus características principales, como su enorme tamaño, el consumo energético y su velocidad de procesamiento. También incluye el contexto histórico de su creación durante la Segunda Guerra Mundial, los avances hacia computadoras mecánicas y electrónicas, y su uso en instituciones científicas y gubernamentales.
Después de estudiar las diapositivas, te invito a desarrollar las preguntas planteadas en clase y preparar un documento con tus respuestas, incluyendo cinco imágenes representativas de las computadoras de esa época y una conclusión sobre lo aprendido.
Además, recuerda completar la tarea para casa, reflexionando sobre lo que más te sorprendió de estas primeras computadoras y cómo impactaron la vida de las personas en su tiempo. Puedes traer tus respuestas en el cuaderno para la próxima clase, donde las discutiremos y ampliaremos el tema. ¡Explora y aprende más sobre los fascinantes inicios de la informática!

